Suivi en neuropsychologie

Les consultations de suivi en neuropsychologie s’adressent aux enfants et aux adolescents qui présentent un trouble du spectre de l’autisme, un TDA/H, une dyslexie/dysorthographie ou une dyscalculie.

Il s’agit d’une thérapie de remédiation cognitive, qui a pour objectif de réduire l'impact des troubles neurodéveloppementaux dans le quotidien et la scolarité. La thérapie de remédiation cognitive vise à aider les enfants et les adolescents à développer leurs compétences cognitives dans différents domaines tels que:

• La gestion de l’attention et de la concentration

• Le contrôle de l’impulsivité

• L’anticipation et l’organisation

• Les stratégies de mémorisation et d’apprentissage

• La résistance à la distraction

• La  flexibilité cognitive et l’imagerie mentale

• Les habiletés sociales

Le suivi en neuropsychologie consiste également à accompagner les personnes dans la compréhension de leur fonctionnement cognitif, afin de faciliter la mise en œuvre de stratégies de compensation. Il s’agit d’aider les enfants et les adolescents à développer leurs compétences, en proposant des jeux ou des exercices personnalisés.

Le suivi en neuropsychologie est toujours précédé d’un bilan neuropsychologique afin de cibler au mieux les besoins de l’enfant ou de l’adolescent.